斗破苍穹动漫人物图片

 找回密碼
 立即注冊

QQ登錄

只需一步,快速開始

教育在線 門戶 出版 論著 查看內容

斗破苍穹2电视剧:《新教育文庫》部分著作出版發行

斗破苍穹动漫人物图片 www.lslik.icu 2014-7-20 08:56| 發布者: 杜濤| 查看: 27394| 評論: 0

摘要: 《新教育年度主報告》 2003年至2013年新教育年度研討會主報告首次結集出版 內容簡介: 《新教育年度主報告》是新教育實驗發起人朱永新在2003年至2013年歷屆新教育年度研討會上所作主題報告的首度結集出版,是新教育 ...

 

《新教育年度主報告》

 2003年至2013年新教育年度研討會主報告首次結集出版 

內容簡介:

《新教育年度主報告》是新教育實驗發起人朱永新在2003年至2013年歷屆新教育年度研討會上所作主題報告的首度結集出版,是新教育共同體十余年來豐富經驗的集中呈現。本書語言流暢,充滿激情,深入淺出,記錄了新教育眾多專家、學者、校長、教師長期的教育實踐與探索,既有理論高度,又有操作引領,尤其針對當下諸多教育難題進行剖析并提供解決方案,對教育工作者有著重要參考指導作用。

 

作者簡介:

朱永新,中國民主促進會中央委員會副主席,第十二屆全國政協副秘書長、常務委員會委員。中國教育學會副會長,葉圣陶研究會副會長兼秘書長,中國陶行知研究會副會長,蘇州大學教授、博士生導師,北京大學、北京師范大學、同濟大學等兼職教授。新教育實驗發起人。

    他曾多次主持聯合國教科文組織委托研究項目,國家自然科學、社會科學等基金項目并多次獲獎;在美國、英國、日本和國內發表教育論文 400 余篇;16卷本《朱永新教育作品》等專著版權輸出至美國、韓國、日本、阿拉伯等國家,是當代教育家的個人教育理論著作輸往海外第一人。

他對教育理想的不懈追尋與執著行動,感動了千千萬萬人,屢屢被評選為“全民閱讀代言人”、“為了公共利益”年度人物、中國教育6060人、中國十大教育英才、中國改革十大新聞人物、中華十大財智人物……

他于2000年發起的新教育實驗,以“過一種幸福完整的教育生活”為宗旨,吸引了全國各地2000余所學校加盟實驗,踐行著新教育理念,以行動深刻改變了200多萬師生,正在積極影響著中國教育。

 

 

《這一群有種的教師》

 

我們堅信一棵樹在搖動另一棵樹

我們堅信一朵云正推動另一朵云

我們堅信人生就是幸福完整的教育生活

我們堅信心為火種點亮自己照亮他人

 

內容簡介:

新教育種子教師,特指新教育實驗“種子計劃”公益項目中匯聚的一批全國各地最具激情、最具潛力的一線教師?!墩庖蝗河兄值慕淌Α奮鱭土巳陸逃腫詠淌υ諞幌囈萄導械慕逃?、教學心得、成長感悟,對中小學一線教師的教育教學、個人成長有著最具操作性的參考指導作用。

 

作者簡介:

童喜喜,中國作協會員,兒童文學作家,新教育專職義工,新教育新父母研究所所長,2008年中國最年輕作家奧運火炬手,2012年度全國推動讀書十大人物。

著有“嘭嘭嘭”系列、“新教育的一年級”系列、“e小子歪傳”系列等兒童文學20余部,《那些新教育的花兒》等教育作品3部。

獲冰心文學獎、全國優秀暢銷書獎等國家級獎10余次,作品多次被選定為讀書大賽必讀書目。

1999年起,10年中先后用稿費資助35名失學兒童,多次擔任志愿者,赴山區支教,向數千名鄉村兒童贈送各類課外書等。

2009年至今,加入民間教育公益組織“新教育實驗”,資助、實施“種子計劃” “螢火蟲親子共讀” “口頭作文”等公益項目,致力于教育研究與推廣。

 

《我是大西洋來的颶風—— 一個新教育教師的生命敘事》

 

書寫,不為立傳,只為反觀自己留下的一個個腳印,是否向著明亮那方走得端正;記錄,不求揚名,僅圖回望自己生命的枝頭,每一季可有花朵綻放。

 

內容簡介:

本書真實記錄了新教育榜樣教師——郭明曉老師退休前踐行新教育的5年中的所讀、所思、所行,真實記錄了她的困惑與求索、成長與收獲,情理兼備,好讀耐讀。廣大一線教師可以從中得到精神上的鼓舞、理念上的啟迪、方法上的指導。

 

作者簡介:

郭明曉,新教育種子計劃公益項目首席培訓師。她把教學當成自己生活的樂趣,把教室作為自我成長的平臺,把教育視為踐行天命的歷程,生無所息,退而不休。

 

推薦語:

從為自己取這樣一個網名以來,颶風確確實實用她的行動,她的精神,她的追求,她的堅韌,踐行了這個名字的意蘊。這些年來,她不僅是對新教育,甚至是對中國教育勇敢地說了一聲:我來了!我是大西洋來的颶風!

                                                   ——朱永新

生命可以是一陣風,一陣颶風,可以摧枯拉朽地席卷和掃蕩對現實的抱怨、對年歲的嘆惋,筆直向前,永不停歇!

                                                   ——童喜喜

 

  

《孩子,我看著你長大》(批注·反思版)

 

作者簡介:

吳?;?,1971年出生,中學語文高級教師,昆山市優秀共產黨員,蘇州工業園區優秀工作者,蘇州市德育學科帶頭人,江蘇省師德先進個人。成功組建民間教師發展團隊——青葵園,團隊自發開展課題研究,共讀共寫共成長。出版專著《孩子,我看著你長大》,主編并參與撰寫團隊合作作品《遭遇學困生——學困生轉化和教育技巧》。

 

內容簡介:

作者以日記形式,詳盡記錄了自己三年來教育學生宋小迪的經歷,真實展現了一個眾人眼里的“問題學生”如何成為“中考狀元”的傳奇。

此書初版曾引起中央電視臺、《人民教育》等多家新聞媒體關注,為了使再版更有意義,在初版的基礎上,本書采用名師批注加作者反思的形式,對一些教與學的理念問題,以小見大地進行了有效探索和深刻反思,旨在讓讀者從不同的角度思考教育的本質。對教師、學生、家長以及教育研究者都有著鮮活的啟迪。

 

推薦語:

我感受到了吳?;ɡ鮮Χ源哪且環菡嬤康那楦?,感受到了她對教育的執著和熱愛。是她的愛心、信心、耐心以及寬容化育了這個較為頑劣的孩子。吳老師的實踐還告訴我們,每個教師都可以成為研究型的教師。

——朱永新

作者用自己的愛心做賭注、用超乎想象的寬容去期待一名學生的蛻變,同時也執著地與世俗的教育進行了三年的博弈。

                                         ——楊明全

 

 

 

《家校之間有個娃——低年級的娃兒這樣教》

 

賞讀故事,揭開新教育面紗,

牽手父母,家校合力娃幸福。

 

內容簡介

本書以16名各具特色的孩子為主線,每個孩子一章,分章講述了父母和教師如何針對孩子的問題進行交流而發生的故事,書中內容均取材于作者親身經歷過的真實教育案例,通過引人入勝的故事,讓父母與教師在閱讀中潛移默化地理解教育理念、學會操作,貼近生活,可讀性強。每章結尾處另附有針對父母和教師的點評與建議,對類似問題的處理進行指導,舉一反三,借鑒度高。

 

作者簡介

藍玫,原名王麗君。新教育新父母研究所執行所長,兼任新教育研究中心特聘研究員、北京新教育實驗學校副校長。武漢廣播電臺新月讀書會特邀主持。曾為全國首批新教育種子教師,全國首批新教育完美教室締造者,其事跡被《光明日報》《中華兒女》《教師博覽》等諸多報刊報道。

 


 

《喜閱讀出好孩子——中國孩子的閱讀問題》

以閱讀贏得考試,以素質確保應試

新教育實驗142000多所學校閱讀經驗

獻給父母、教師最實用的閱讀指導手冊

 

 

作者:童喜喜

 

內容簡介:

    本書是著名80后兒童文學作家童喜喜關于中國孩子的閱讀問題的最新力作。書稿中,作者通過自己多年的寫作經驗和豐富的閱讀體驗,分別站在老師和家長的角度,談到了在孩子閱讀的引導上應該注意的問題;同時,站在孩子的角度談閱讀,說出了他們的困惑,并以作家的視角給出了解決問題的辦法。

童喜喜老師是一個具有罕見的責任感、使命感的兒童文學作家,同時也是一個狂熱于閱讀研究、癡迷于閱讀推廣的行動者。在關于如何激發孩子的閱讀興趣,培養孩子的閱讀習慣,讓孩子真正愛上閱讀方面,童老師在書中都有著自己獨到而有效的辦法。

 

推薦語:

越是回望自己曾經的錯失與迷失,就越是催生我如今對閱讀的巨大熱愛。真希望所有像我一樣受應試教育毒害的孩子,家境普通的平凡的孩子,能夠早早地像今天的我這樣,懂得閱讀的美妙與奧妙!

  更為奇妙的是,在大人和孩子之間、在學校和家庭之間、在城市和鄉村之間、在過去和未來自檢、在夢想和現實之間,在你、我他之間,閱讀還能夠深度溝通彼此,搭建一架絕無僅有的心橋。為此,我愿終生努力,永不停歇。在此,期待您的指正,盼望與您同行。

——童喜喜

《大師教你做父母①——對話葉圣陶》

 

原著  葉圣陶  現代著名作家、教育家、出版家         

解讀  朱永新  新教育實驗發起人、中國葉圣陶研究會副會長

點評  網  友  兩年中六千萬人次跟蹤閱讀、智慧互動

 

內容簡介:

本書以著名教育家葉圣陶先生的教育思想為核心,按照當下需求,22卷本的《葉圣陶集》中甄選出在家庭教育中可以簡便易行的內容,通過著名教育家朱永新先生對大師名作精華部分的充分解讀,對父母進行深入淺出的引導,有效地在大師經典與普通讀者之間搭建起橋梁,是家庭教育作品中前所未有的一種營養全面、可讀耐讀的“套餐”,是經典之上的再創造,值得期待。

 

大師推薦:

父母愛自己的子女,喜歡給他們吃肥美的食物,穿溫厚的衣服。這固然不錯:子女身體上的要求,父母能使他們滿足,不能說這并不是愛。但是能夠給子女以教育,更是深濃強烈的愛,因為飽了他們心靈的饑餓,暖了他們心靈的寒冷了。——葉圣陶

 

大部分父母是在不懂得教育的情況下成為父母,就像沒有學過駕駛的司機上了高速公路,家庭教育中無疑驚心動魄危險非常。父母不是天生的教育家,許多教育經驗和理念是在實踐中學習和體認的。真正的愛,是給孩子心靈上的關懷,是給孩子合適的教育。勇敢地負起教育孩子的責任,這是父母必要的擔當。              ——朱永新

 

《大師教你做父母②——對話陶行知》

 

原著  陶行知  現代著名教育家、思想家        

解讀  朱永新  新教育實驗發起人、中國陶行知研究會副會長

點評  網  友  兩年中六千萬人次跟蹤閱讀、智慧互動

 

內容簡介:

陶行知先生為我國現代著名作家、教育家。在教育領域,他針對中國教育改革實踐、教育的價值和目的、教育的過程和本質等方面提出了極有價值的看法,這些理論和做法,不僅影響了一代人,而且在今天依然具有現實指導意義,仍然值得今天的父母和教師學習。本書從11卷本的陶行知全集中,遴選出3萬余字精華,分為“教育”“生活”“解放兒童”“榜樣”四個方面,由朱永新結合當下生活,進行解讀。本書的每一個話題都分為三個部分:第一部分為陶行知的文章精華,第二部分為作者的深入解讀,第三部分為網友的精彩互動。書中所有話題都與孩子的成長密切相關,對父母和教師在教育孩子過程中遇到的問題有很深遠的指導意義。

 

 

大師推薦:

我們需要新的普通學校,新的師范學校和新的父母學校,來培養后一代之新教師與新父母,這是過渡時代兒童福利之泉源。

——陶行知

父母創造孩子,孩子也創造父母。最好的父母應該是與孩子一起成長的父母,父母與孩子一起合作共同成長,才是家庭教育的最高境界。站在孩子的角度換位思考,與他們一起玩耍,一起活動,一起學習。這樣,家庭不僅會成為教育的場所,也會成為教育的樂園!

——朱永新

 

 

《大師教你做父母③——對話蘇霍姆林斯基之一》


原著  蘇霍姆林斯基  蘇聯著名教育實踐家、理論家

解讀  朱永新  新教育實驗發起人、中國陶行知研究會副會長

點評  網  友  兩年中六千萬人次跟蹤閱讀、智慧互動

 

內容簡介:

蘇霍姆林斯基為蘇聯著名教育家。蘇霍姆林斯基的全部著作都是面向教師、教育家、教育者、父母和自己孩子們的。他把自己的思維、思索、建議和見解全部傾注在了他的著作當中,即怎樣培養“真正的人”。教師和父母應當歷經何等艱難之路才能使孩子成長為好學上進、聰穎、心地善良而高尚的人和好公民。這些理論和做法,不僅影響了幾代人,而且在今天依然具有現實指導意義,仍然值得今天的父母和教師學習。本書從蘇霍姆林斯基的《育人三部曲》中,遴選出8萬余字精華,由著名教育家朱永新先生結合當下生活,進行解讀和探討,并有網友的精彩互動。書中所有話題都與孩子的成長有關,對父母和教師培養孩子有很強的指導作用。

 

大師推薦:

與書本交往的愉悅所引起的精神振奮狀態,是一種強大的推動力,借助于這種力量能托起沉重的知識。在這種狀態下智力勞動的巨大源泉似乎被打開了,強大的能量噴涌而出。

——蘇霍姆林斯基

    過去,我們經常認為閱讀是所謂“好學生”的專利,“行有余力,則以學文”,造成學習困難的學生老是有做不完的題,考不完的試。其實,閱讀遠遠不應該是優秀學生的專利,閱讀對于學習困難的后進生更有特別的意義?;蛘吒苯擁廝?,越是學習困難的學生,越需要真正的閱讀。家庭最重要的作業是閱讀。父母如果能夠與孩子共讀,是培養孩子閱讀興趣與能力的最有效的辦法。

——朱永新

 

《大師教你做父母④——對話蘇霍姆林斯基之二》

 

原著  蘇霍姆林斯基  蘇聯著名教育實踐家、理論家

解讀  朱永新  新教育實驗發起人、中國陶行知研究會副會長

點評  網  友  兩年中六千萬人次跟蹤閱讀、智慧互動

 

內容簡介:

蘇霍姆林斯基為蘇聯著名教育家。蘇霍姆林斯基的全部著作都是面向教師、教育家、教育者、父母和自己孩子們的。他把自己的思維、思索、建議和見解全部傾注在了他的著作當中,即怎樣培養“真正的人”。教師和父母應當歷經何等艱難之路才能使孩子成長為好學上進、聰穎、心地善良而高尚的人和好公民。這些理論和做法,不僅影響了幾代人,而且在今天依然具有現實指導意義,仍然值得今天的父母和教師學習。本書從蘇霍姆林斯基的《育人三部曲》中,遴選出8萬余字精華,由著名教育家朱永新先生結合當下生活,進行解讀和探討,并有網友的精彩互動。書中所有話題都與孩子的成長有關,對父母和教師培養孩子有很強的指導作用。

由于蘇霍姆林斯基的著作頗豐,所以對蘇霍姆林斯基的經典解讀增加續集,《大師教你做父母——對話蘇霍姆林斯基之二》即是在《大師教你做父母——對話蘇霍姆林斯基之一》的基礎上新增的解讀,不斷完善補充,但內容全新。

 

 

大師推薦:

 

孩子是家庭的鏡子:如同滴水能映太陽一樣,孩子身上反映著父母的品德?!淌γ侵揮瀉透改竿男?,才能賦予孩子們以巨大的、人的幸福。

——蘇霍姆林斯基

兒童是最優秀的模仿大師,父母的一切都收錄在他的眼里、心里。他能夠從父母的對話中學習如何與人對話,從父母的眼神里讀懂如何與人交往。如果你想讓孩子成為怎樣的人,你一定要首先成為那樣的人。如果你是太陽,那么孩子的身上,一定能反射出你的光芒。真正的學校,尚且是應該關注孩子心靈成長遠勝過關注分數的場所,而我們的家庭,父母們是不是更應該如此思考呢?

——朱永新

 

小黑屋|手機版|蘇州市新教育研究院 ( 蘇ICP備15054508號 )

GMT+8, 2019-8-15 11:42 , Processed in 0.093600 second(s), 13 queries .

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2017 斗破苍穹动漫人物图片

返回頂部